Понедельник, Февраля 24, 2020

Общая информация

Расклад правядзення факультатыўных заняткаў на ІI паўгоддзе 2019/2020 навучальнага года

№ пп

Прадмет

Назва факультатыўных заняткаў

К

л

а

с

Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка

Дзень тыдня

Час правядзення

Месца правя-

дзення

 

беларуская мова

“Вытокі роднай мовы”

1

Варвашэвіч Л.А.

серада

12.15-12.50

1 клас

1

беларуская мова

“Вытокі роднай мовы”

2

Корбут С.Я.

серада

12.15-13.00

2 клас

2

 

“Шахматный всеобуч”

2

Сярчэня Ю.М.

чацвер

11.15-12.00

2клас

3

беларуская мова

“Вытокі роднай мовы”

3

Мірановіч В.М.

серада

13.15-14.00

3 клас

4

беларуская мова

“Рашэнне тэкставых задач”

4

Хацько Л.М.

аўторак

13.15-14.00

4 клас

5

матэматыка

“Падарожжа ў краіну займальнай матэматыкі”

5

Рудзінская Т.А.

серада

13.15-14.00

каб.

матэматыкі

6

беларуская мова

“Грані слова: ад слова да сказа”

5

Варвашэвіч Л.А.

панядзелак

13.15-14.00

каб.

матэмаыкі

7

беларуская мова

“Сакрэты словазмянення, слова- і формаўтварэння”

6

Матусевіч Т.Б.

чацвер

14.10-14.55

каб.

рус.мовы

8

беларуская мова

“Слова ў тэксце”

7

Кіб Т.М.

пятніца

14.10-14.55

каб.

бел. мовы

9

беларуская мова

“Складаны сказ без складанасці”

9

Варвашэвіч Л.А.

аўторак

14.10-14.55

каб.

хіміі

10

матэматыка

“Паўтараем матэматыку”

9

Рудзінская Т.А.

субота

10.55-11.40

каб.

матэматыкі

11

 

“Маё прафесійнае будучае”

9

Ахрамовіч Н.Б.

субота

9.00-9.45

каб.хіміі

12

руская мова

“Секреты синтаксиса и пунктуации”

9

Бяршова В.М.

пятніца

14.10-14.55

каб.

рус.мовы

 

РАСКЛАД ЗАНЯТКАЎ на IІ паўгоддзе 2019/2020 навучальнага года

РАСКЛАД ЗАНЯТКАЎ

ДУА “Соснаўская сярэдняя школа №1 Любанскага раёна” на IІ паўгоддзе 2019/2020 навучальнага года

клас

№ урока

панядзелак

аўторак

серада

чацвер

пятніца

субота

1 клас

1

беларуская літаратура

(навучанне чытанню)

беларуская мова

(навучанне пісьму)

беларуская літаратура

(навучанне чытанню)

беларуская літаратура

(навучанне чытанню)

чалавек і свет

 

 

2

матэматыка

матэматыка

матэматыка

матэматыка

беларуская мова

(навучанне пісьму)

 

3

выяўленчае мастацтва

руская мова

беларуская мова

(навучанне пісьму)

працоўнае навучанне

выяўленчае мастацтва/

чалавек і свет (інт)

 

4

фізічная культура і здароўе

музыка

гадзіна здароўя і спорту

фізічная культура і здароўе

5

-/ чалавек і свет (інт)

 

2 клас

1

беларуская мова

руская літаратура

(літаратурнае чытанне)

беларуская літаратура

(літаратурнае чытанне)

матэматыка

руская літаратура

(літаратурнае чытанне)

 

2

матэматыка

руская мова

беларуская мова

руская мова

руская мова

 

3

выяўленчае мастацтва

матэматыка

матэматыка

музыка

фізічная культура і здароўе

 

4

фізічая культура і здароўе

працоўнае навучанне

гадзіна здароўя і спорту

чалавек і свет

 

5

беларуская літаратура

(літаратурнае чытанне)

асновы бяспекі жыццядзейнасці

 

 

 

 

3 клас

1

чалавек і свет

беларуская літаратура

(літаратурнае чытанне)

руская літаратура

(літаратурнае чытанне)

беларуская мова

руская літаратура

(літаратурнае чытанне)

 

2

матэматыка

матэматыка

матэматыка

матэматыка

руская мова

 

3

выяўленчае мастацтва

англійская мова

руская мова

музыка

фізічная культура і здароўе

 

4

фізічная культура і здароўе

працоўнае навучанне

гадзіна здароўя і спорту

беларуская літаратура (літаратурнае чытанне)

англійская мова

 

5

руская мова

беларуская мова

англійская мова

 

асновы бяспекі жыццядзейнасці

 

4 клас

1

працоўнае навучанне

руская літаратура

(літаратурнае чытанне)

беларуская літаратура

(літаратурнае чытанне)

матэматыка

беларуская літаратура

(літаратурнае чытанне)

 

2

руская мова

руская мова

беларуская мова

руская мова

беларуская мова

 

3

фізічная культура і здароўе

матэматыка

англійская мова

руская літаратура

(літаратурнае чытанне)

чалавек і свет

 

4

матэматыка

музыка

матэматыка

фізічная культура і здароўе

выяўленчае мастацтва

 

5

англійская мова

асновы бяспекі жыццядзейнасці

гадзіна здароўя і спорту

англійская мова

5  клас

 

1

матэматыка

чалавек і свет

гадзіна здароўя і спорту

мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура)

англійская мова

 

2

фізічная культура і здароўе

матэматыка

англійская мова

сусветная гісторыя

фізічная культура і здароўе

 

3

беларуская мова

руская мова

матэматыка

беларуская мова

матэматыка

 

4

руская літаратура

працоўнае навучанне

беларуская мова

беларуская літаратура

руская мова

 

5

руская мова

руская літаратура

сусветная гісторыя

матэматыка

беларуская літаратура

 

6

англійская мова

 

асновы бяспекі жыццядзейнасці

 

6 клас

1

руская літаратура

фізічая культура і здароўе

руская мова

беларуская мова

мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура)

 

2

англійская мова/біялогія (інт)

гісторыя Беларусі/прац.нав.(інт)

гадзіна здароўя і спорту

сусветная гісторыя/геаграфія (інт)

англійская мова/прац.нав.(інт)

 

3

біялогія

беларуская мова

інфарматыка

руская літаратура

матэматыка

 

4

матэматыка

беларуская літаратура

матэматыка

руская мова

беларуская мова

 

5

руская мова/сацыяльна-быт.арыенцір.(інт)

англійская мова прац.нав.(інт)

працоўнае навучанне

матэматыка-/сацыяльна.-быт.арыенц.(інт)

беларуская літаратура

 

6

 

матэматыка/прац.нав (7кл)

працоўнае навучанне

геаграфія

фізічая культура і здароўе

 

7

 

 

 

7 клас

1

англійская мова

беларуская літаратура

фізіка

гадзіна здароўя і спорту

геаграфія

 

2

руская мова

беларуская мова

інфарматыка

матэматыка

матэматыка

 

3

матэматыка

гісторыя Беларусі

англійская мова

англійская мова

беларуская мова

 

4

мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура)

матэматыка

руская літаратура

хімія

фізічная культура і здароўе

 

5

фізіка

біялогія

руская мова

сусветная гісторыя

біялогія

 

6

беларуская літаратура

працоўнае навучанне

фізічная культура і здароўе

 

7

 

працоўнае навучанне

матэматыка

8 клас

1

фізічная культура і здароўе

руская літаратура

беларуская мова

матэматыка

фізіка

 

2

беларуская мова

беларуская мова

хімія

руская мова

беларуская літаратура

 

3

матэматыка

інфарматыка

фізіка

геаграфія

англійская мова

 

4

хімія

англійская мова

матэматыка

сусветная гісторыя

мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура)

 

5

руская мова

геаграфія

гадзіна здароўя і спорту

фізічная культура і здароўе

матэматыка

 

6

біялогія

матэматыка

англійская мова

руская літаратура

беларуская мова

 

7

гісторыя Беларусі

 

 

працоўнае навучанне

біялогія

 

9 клас

1

хімія

нямецкая мова/англійская мова

руская літаратура

фізіка

матэматыка

 

2

матэматыка

гадзіна здароўя і спорту

руская мова

матэматыка

сусветная гісторыя

 

3

руская мова

матэматыка

біялогія

фізічная культура і здароўе

беларуская літаратура

 

4

беларуская мова

інфарматыка

сусветная гісторыя

англійская мова/нямецкая мова

біялогія

 

5

фізічная культура і здароўе

беларуская мова

матэматыка

хімія

фізіка

 

6

геаграфія

беларуская літаратура

грамадазнаўства

гісторыя Беларусі

англійская мова/нямецкая мова

 

7

 

працоўнае навучанне

 

10 клас

1

геаграфія

матэматыка

англійская мова

беларуская літаратура

хімія

 

2

хімія

біялогія

руская літаратура

англійская мова

матэматыка

/працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

3

гісторыя Беларусі

руская літаратура

руская мова

матэматыка

грамадазнаўства

/працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

4

англійская мова

беларуская мова (база)/ беларуская мова (профіль)

фізіка (профіль)/ працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй))

геаграфія

фізіка (база)/беларуская мова (профіль)

/працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

5

Матэматыка

 

фізіка (база)/фізіка (профіль)

фізіка (профіль)/ працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

сусветная гісторыя

фізічная культура і здароўе

/працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

6

фізічная культура і здароўе

інфарматыка

беларуская мова (профіль)/ працоўнае навучанне (Любанскі л.)

гадзіна здароўя і спорту

біялогія

 

7

медыцынская падрыхтоўка/ дапрызыўная падрыхтоўка

фізіка (профіль)

 

 

 

 

11 клас

1

астраномія

хімія

медыцынская падрыхтоўка

англійская мова

фізічная культура і здароўе

працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

2

геаграфія

фізіка

матэматыка

гадзіна здароўя і спорту

хімія

працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

3

беларуская літаратура

біялогія

грамадазнаўства

фізіка

біялогія

працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

4

інфарматыка

матэматыка

працоўнае навучанне

(Любанскі ліцэй)

матэматыка

матэматыка

працоўнае навучанне (Любанскі ліцэй)

5

гісторыя Беларусі

беларуская мова

працоўнае навучанне

((Любанскі ліцэй)

руская мова

англійская мова

 

6

англійская мова

беларуская літаратура

працоўнае навучанне

((Любанскі ліцэй)

руская літаратура

сусветная гісторыя

 

7

фізічная культура і здароўе

 

 

 

 

Склала намеснік дырэктара па ВР                                                                                                                                                                        Н.Ю.Шаўцова

 

ПРАВИЛА внутреннего распорядка для учащихся

1.8. Правила размещаются в доступном для обозрения всеми участниками образовательного процесса месте и на официальном сайте учреждения образования.

II. ОСНОВНЫЕ ПРАВА УЧАЩИХСЯ

2. Учащиеся имеют право на:

2.1. получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;

2.2. создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

2.3. получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;

2.4. уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;

2.5. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

2.6. пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;

2.7. бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой учреждения образования;

2.8. участие в управлении учреждением образования в соответствии с Уставом учреждения образования (далее – Устав);

2.9. отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;

2.10. создание благоприятных условий для самообразования;

2.11. объективную оценку знаний;

2.12. сохранение места в учреждении образования в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;

2.13. обучение на уроках физической культуры и здоровья в соответствии с группой здоровья;

2.14. посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;

2.15. выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом учреждения образования количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;

2.16. изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом учреждения образования;

2.17. получение платных услугиз числа, оказываемых учреждением образования;

2.18. получение горячего питания в порядке, определенном законодательством;

2.19. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;

2.20. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

2.21. получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;

2.22. участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;

2.23 участие в органах ученического самоуправления в учреждении образования;

2.24. защиту от любых противоправных посягательств;

2.25. неприкосновенность личности.

3. Иные права учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.

III. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

4. Учащиеся обязаны:

4.1. соблюдать Устав, выполнять решения Совета учреждения образования, иных органов самоуправления учреждения образования, Правила, требования администрации и педагогических работников;

4.2. находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных);

4.3. покидать территорию учреждения образования во время занятий только с разрешения классного руководителя (дежурного члена администрации);

4.4. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания учебных программ по учебным предметам, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания;

4.5. посещать классные и информационные часы;

4.6. участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;

4.7. решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к учителю, классному руководителю, специалистам социально-педагогической и психологической службы, администрации учреждения образования;

4.8. бережно относиться к имуществу учреждения образования, поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории; бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;

4.9. уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников учреждения образования;

4.10. заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;

4.11. немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (члену администрации) о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых, общественно полезного труда);

4.12. заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения; в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия;

4.13. размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах;

4.14. соблюдать деловой стиль одежды, использовать одежду и обувь для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;

4.15. иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;

4.16. иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;

4.17. аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;

4.18. еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю;

4.19. предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования;

4.20. соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.

5. Учащимся в учреждении образования и на его территории категорически запрещается:

5.1. курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц;

5.2. приносить огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;

5.3. нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса,  применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;

5.4. не выполнять требования педагогических работников;

5.5. пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного администратора с последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;

5.6. пользоваться устройствами мобильной связи, интернет-связи, музыкальными колонками, игровыми устройствами во время образовательного процесса без разрешения педагогов;

5.7. пропагандировать, хранить и распространять посредством мобильной, интернет-связи информацию, содержащую жестокость, насилие;

5.8. проводить съемки во время проведения учебных занятий, факультативных занятий, классных часов, внеклассных мероприятий без разрешения администрации, классного руководителя, учителя-предметника;

5.9. разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;

5.10. употреблять во время  учебных занятий пищу и напитки;

5.11. пересаживаться за другую парту без разрешения учителя;

5.12. в учебниках делать какие-либо записи, рисовать, вырывать из них страницы;

5.13. во время учебных занятий и перерывов между ними играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;

5.14. покидать учреждение образования до окончания учебных занятий без согласования с классным руководителем и (или) администрацией учреждения.

IV. ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧАЩИХСЯ

6. Учащиеся обязаны придерживаться делового стиля одежды, предназначенного для посещения ими учебных занятий в учреждениях образования.

7. Совет учреждения образования имеет право выбора модели, цвета и качества тканей, из которых изготавливается одежда делового стиля.

8. Одежда делового стиля, как правило, включает большой выбор элементов, которые можно комбинировать (пиджак, жилет, рубашка, юбка, брюки, сарафан, блуза, платье, галстук и др.), а также может включать галстук (значок, эмблему, шеврон) с логотипом учреждения образования.

В зимнее время в комплект одежды могут входить трикотажный свитер или жилет.

9. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются:

спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом;

вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки;

грязная, мятая (неопрятная) и иная одежда, не предназначенная для посещения учреждения образования;

верхняя одежда и головные уборы;

обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа и цвета волос, аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.

10. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает администрация учреждения образования.

V. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

11. Учебные занятия, классные и информационные часы проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным руководителем учреждения образования, и являются обязательными для посещения всеми учащимися.

12. В случае невыполнения домашнего задания по какой-либо причине, учащийся в начале урока обязан сообщить об этом учителю.

13. Не позднее чем за 5 минут до начала урока каждый учащийся:

занимает место в учебном кабинете (классе), определенное классным руководителем;

готовит необходимые для работы на уроке учебники и учебные принадлежности;

ставит на бесшумный режим устройство мобильной связи (интернет-связи), кладет его в предназначенное для этого приспособление (коробку), которое может находиться на отдельно стоящем столе или столе учителя.

14. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия.

15. Учащийся, опоздавший на урок, обязан объяснить учителю причину опоздания.

16. Во время урока учащиеся внимательно слушают объяснения учителя и ответы других учащихся, не допуская комментариев и реплик с места.

17. При ответе на вопрос учителя учащийся встает. С разрешения учителя возможен ответ сидя.

18. О своей готовности к ответу либо о возникшем в ходе объяснения учителем материала вопросе учащийся информирует, поднимая руку.

19. Дополнения и исправления ответов других учащихся возможны только с разрешения учителя.

20. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ учащийся выполняет их самостоятельно. Помощь других учащихся не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые перечислены учителем.

21. Выполнение требований учителя на уроке является для учащихся обязательным и безоговорочным.

21.1. В случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время урока, учитель информирует об этом дежурного администратора и учащийся удаляется с урока в сопровождении дежурного администратора.

21.2. В случае, если требования учителя нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом дежурного администратора.

21.3. Дежурный администратор вызывает в учреждение образования законного представителя учащегося, а при необходимости – сотрудника территориального органа внутренних дел.

21.4. Дежурный администратор после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих уроках.

21.5. В случае, если законный представитель не прибывает в учреждение образования в краткие сроки, дежурный администратор вправе забрать учащегося с любого последующего урока для разбирательства по прибытии законного представителя в учреждение образования.

22. Во время урока учащийся должен следить за своей осанкой.

23. Звонок об окончании урока дается для информирования учителя и учащихся об окончании занятия. Учащиеся покидают класс только с разрешения учителя.

24. Для занятий на уроках физической культуры и здоровья учащиеся переодеваются в спортивную форму.

25. По окончании урока учащиеся наводят порядок на рабочем месте.

26. В случае пропуска занятий по болезни, учащийся или законные представители информируют классного руководителя о причине отсутствия в устной форме.

27. В день выхода на занятия учащийся предъявляет пояснения об уважительности причины пропуска занятий.

Уважительной причиной считается:

болезнь учащегося, посещение врача (предоставляется соответствующая медицинская документация);

экстренные случаи в семье, требующие личного участия (подтверждаются заявлением законных представителей);

пропуск занятий по договоренности с администрацией (по письменному заявлению законных представителей);

участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях (определяется приказом учреждения образования).

28. Дежурство учащихся:

28.1. В учреждении образования из числа учащихся VII-XI классов назначаются дежурные, которые помогают дежурному администратору, дежурному учителю поддерживать дисциплину во время перемен, чистоту и порядок в школе.

28.2. В каждом классе назначается в соответствии с графиком дежурный по классу, который во время перемены помогает учителю подготовить класс к уроку: раздает учебные пособия и тетради учащихся, помогает подготовить к уроку иные учебно-методические пособия.

28.3. Из числа учащихся VII-X классов назначаются дежурные по столовой, которые перед раздачей пищи моют руки с мылом, надевают головные уборы, фартуки.

V. ПОРЯДОК НАХОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ПЕРЕМЕНЕ

29. Перемена предназначена:

для перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с расписанием учебных занятий;

отдыха и физической разминки;

приема пищи;

проветривания класса, для чего учащимся необходимо выйти из класса;

подготовки к уроку, иное;

30. При движении по коридорам, лестницам, проходам учащимся необходимо придерживаться правой стороны.

31. Во время перерывов учащимся запрещается:

шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;

толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций;

кататься в учреждении образования и на его территории на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения;

употреблять непристойные выражения и жесты в адрес других учащихся, других лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.

VI. МЕСТА МАССОВОГО ПРЕБЫВАНИЯ

Столовая

32. В столовую учащиеся ходят организованно, в сопровождении учителя, который проводил урок.

33. Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, моют руки перед едой.

34. Выполняют требования работников столовой, проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.

35. Во время приема пищи учащиеся должны соблюдать культуру питания.

36. Каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности и посуду в специально отведенные места.

Спортивный зал

37. Занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием его работы.

Посещение занятий в спортивном зале допускается только в спортивной форме и сменной обуви.

38. Запрещается находиться в спортивном зале без учителя, воспитателя группы продленного дня, иного педагогического работника.

39. Занятия во внеурочное время в спортивном зале организуются по расписанию спортивных секций.

Санитарные комнаты

40. При пользовании санитарными комнатами учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок, правила личной гигиены;

41. Запрещается задерживаться в санитарной комнате без надобности, а также сорить, курить, принимать пищу, напитки, бросать в раковины и унитазы посторонние предметы.

Гардероб

42. По окончании занятий (учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих, в объединениях по интересам), внеклассных мероприятий учащиеся под руководством учителя, проводившего занятия, идут в гардероб. Учащиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры безопасности.

43. В случае обнаружения пропажи одежды или обуви, учащийся обязан сообщить о случившемся классному руководителю или дежурному администратору.

44. Учащиеся не оставляют в карманах верхней одежды ключи от дома, деньги, проездные документы, устройства связи (интернет связи) иные ценные вещи.

45. В случае обнаружения оставленных и (или) забытых кем-то в гардеробе вещей учащиеся передают их дежурному техническому работнику или дежурному учителю.

VII. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ.

46. Учащимся запрещается опаздывать на мероприятия, проводимые во внеучебное время.

47. Присутствие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, лиц, не обучающихся в этом учреждении образования, допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия (заместителя директора по воспитательной работе, дежурного администратора).

48. Учащиеся, присутствующие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, и лица, не обучающиеся в этом учреждении образования, допущенные к участию в мероприятии, должны иметь опрятный внешний вид, соответствующий возрасту макияж.

49. Не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, спортивном залах, иных помещениях учреждения образования.

50. Приход и уход с мероприятия осуществляется организованно, в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия.

51. Учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия, и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия.

52. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача, к туристическим походам – с разрешения медицинского работника.

53. Продолжительность занятий общественно полезного труда и виды работ устанавливаются Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.

VIII. ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ

54. В качестве поощрения к учащимся могут применяться следующие меры:

объявление благодарности;

награждение грамотой;

награждение ценным подарком;

занесение на доску Почета учреждения образования;

написание листа благодарности законным представителям.

Поощрение объявляется приказом директора. Выписка из приказа хранится в личном деле учащегося.

55. За совершение учащимся дисциплинарного проступка (в том числе неоднократное нарушение Устава и Правил) устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему следующих мер дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление.

56. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применена к учащемуся III ступени общего среднего образования.

57. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору учреждения образования.

58. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания доводятся до законных представителей несовершеннолетнего учащегося.

IXПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)

59. При наличии с собой у учащегося в здании учреждения образования средств мобильной связи учащиеся обязаны ставить их в режим вибровызова или бесшумный режим.

60. Во время проведения учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий устройства мобильной связи (интернет-связи) должны находиться в предназначенном приспособлении (коробке) в учебном кабинете в состоянии бесшумного режима.

 

График работы спортивных секций в 2019/2020 учебном году

График

работы спортивных секций в 2019/2020 учебном году

Название   секции

Руководитель

Время проведения занятий

Место проведения

«Баскетбол»

 

Кулешевский

Владимир

Константинович

Понедельник

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Вторник

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Спортивный зал

«Волейбол»

 

Кулешевский

Владимир

Константинович

Пятница

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Спортивный зал

«Мини-футбол»

 

Кулешевский

Владимир

Константинович

Среда

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Четверг

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Спортивный зал, стадион

Заместитель директора по воспитательной работе О.Н.Бершова

Название секции

Руководитель

Время проведения занятий

Место проведения

«Баскетбол»

Кулешевский

Владимир

Константинович

Понедельник

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Вторник

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Спортивный зал

«Волейбол»

Кулешевский

Владимир

Константинович

Пятница

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Спортивный зал

«Мини-футбол»

Кулешевский

Владимир

Константинович

Среда

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Четверг

17.40 – 18.25

18.40 – 19.25

Спортивный зал, стадион

Заместитель директора по воспитательной работе О.Н.Бершова

 

О правилах безопасности при возникновении чрезвычайных ситуаций

О правилах безопасности при возникновении чрезвычайных ситуаций

Министерством по чрезвычайным ситуациям ежемесячно размещаются материалы на детском правовом портале mir.pravo.by в рубрике «Правила безопасности при возникновении чрезвычайных ситуаций» (http://mir.pravo.by/library/edu/pravila-chs/).

 

Расписание проведения часов общественно-полезного труда

Расписание

проведения часов общественно-полезного труда

в ГУО «Сосновская СШ №1 Любанского района»

во II полугодии 2019/2020 учебного года

№ п/п

класс

ФИО учителя

Время проведения

1

3

Хотько Лариса Николаевна

пятница

11.20-12.05

2

4

Миранович Валентина Николаевна

пятница

12.20-13.05

3

5

Куделько Алла Яковлевна

пятница

13.15-14.00

4

6

пятница

14.10-14.55

5

7

четверг

14.10-14.55

6

8

среда

15.05-15.50

7

9

Жартун Руслан Сергеевич

пятница

14.10-14.55

15.05-15.50

8

11

вторник

15.05-15.50

среда

15.05-15.50

Составила заместитель директора по УР                                                                           А.А. Аксенчик

 

ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ

ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ

Школа – это официальное учреждение, поэтому от учащихся требуется деловой официальный вид одежды.

В школе неприемлемы:

  • Сильно укороченные блузки, майки и юбки, футболки с яркой аппликацией, обтягивающие джинсы, домашняя одежда и вечерние наряды.
  • Спортивные костюмы и обувь уместны и необходимы только на уроках физической культуры и занятиях спортивных секций.

Ваши вещи должны быть чистыми и аккуратными.

 

Не допускаются:

Пирсинг, тату, яркий макияж и другие виды экзотических украшений и причёсок.

Задумайтесь! Вы идете в школу, а не в клуб, на дискотеку.

Общие принципы создания привлекательного внешнего вида

1. Аккуратность и опрятность

Одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной.

Обувь должна быть чистой в течение всего учебного дня.

Внешний вид должен соответствовать общепринятым нормам делового стиля и исключать вызывающие детали.

Учащиеся  должны внимательно относиться к соблюдению правил личной гигиены (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными).

2. Сдержанность

Одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и умеренность.

Основной стандарт одежды для всех учащихся – учебный деловой стиль.

Стандарты внешнего вида учащихся

1. Одежда

·         Деловой костюм (брючный, с юбкой или платьем) классического покроя спокойных тонов (верхняя и нижняя детали костюма могут отличаться по цвету и фасону). Брюки стандартной длины.

·         Допускается ношение строгой блузки с юбкой или брюками без пиджака или жакета.

·         Платье или юбка предпочтительно средней длины классического покроя.

·         Аккуратное, привлекательное сочетание брюк, юбок, блуз, трикотажных джемперов или кофт. Блузки спокойных тонов с длинными или короткими рукавами. В теплое время года допускается ношение футболок без символики.

·         В холодное время года допускается ношение теплых моделей свитеров, кофт, пуловеров и т.д. без ярких или экстравагантных элементов, отвлекающих внимание.

·         Парадным видом одежды является деловой костюм (брючный, с юбкой или платьем) классического покроя спокойных тонов (верхняя и нижняя детали костюма могут отличаться по цвету и фасону). Брюки стандартной длины. Обязательно белая блузка у девочек и белая рубашка у мальчиков.

2. Обувь

Классические модели неярких тонов, гармонирующие с одеждой.

Высота каблуков туфель должна быть удобна для работы.

3. Волосы

Стрижка аккуратная (не экстравагантная).

Волосы средней длины и длинные обязательно должны быть собраны.

Цвет волос предпочтительно естественных тонов.

4. Руки

Длина ногтей должна быть удобной для работы. Ногти должны быть аккуратно подстрижены.

Лак для ногтей следует выбирать спокойных тонов, избегая ярких элементов маникюра и насыщенных цветов.

5. Гигиена и макияж

Макияж дневной, легкий, естественных тонов.

Парфюмерные и косметические средства с легким нейтральным ароматом.


 

УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ СОТОВЫХ ТЕЛЕФОНОВ В ШКОЛЕ

 

Любой Пользователь обязан знать и соблюдать следующие условия и правила пользования сотовыми телефонами в школе:

  • в здании школы обязательно ставить телефон в режим вибровызова;
  • во время учебных и факультативных занятий телефон необходимо выключать и убирать со стола;
  • помнить, что ответственность за сохранность телефона лежит только на его владельце (родителях, законных представителях владельца).

ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ ИМЕЕТ ПРАВО

ВНЕ учебных и факультативных занятий применять мобильный телефон в здании школы как современное средство коммуникации: осуществлять звонки; посылать sms-сообщения; играть; обмениваться информацией; слушать радио и музыку через наушники.

ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

  • Использовать телефон на учебных и факультативных занятиях в любом режиме (в том числе как калькулятор, записную книжку).
  • Прослушивать радио и музыку без наушников.
  • Пропагандировать жестокость, насилие посредством телефона.
  • Сознательно наносить вред имиджу школы
 

ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ - МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН

Ежедневно похищается более 40 мобильников.

Третья часть всех краж, совершаемых в республике, приходится на мобильные телефоны

В первую очередь это обусловлено беспечностью граждан,  высокой стоимостью телефонных аппаратов, возможностью их сбыта и простотой подключения к сетям операторов сотовой связи.

 

В первую очередь это обусловлено беспечностью граждан, высокой стоимостью телефонных аппаратов, возможностью их сбыта и простотой подключения к сетям операторов сотовой связи.

 

Обеспечить сохранность мобильного телефона возможно, если:

Ø не оставлять без присмотра;
Ø не давать звонить незнакомым людям;
Ø не оставлять в верхней одежде, сдаваемой в гардероб, раздевалку;
Ø не носить в наружных карманах сумок, рюкзаков и других, доступных для хищения местах;
Ø
записать идентификационный номер телефона, это поможет сотрудникам милиции в его розыске, если он будет похищен;
Ø не покупать телефонный аппарат с рук, он может быть краденным.

ПОМНИТЕ!
Наиболее надежным местом для ношения телефона являются внутренние карманы одежды

Милиция общественной безопасности  МВД Республики Беларусь

 

А Вы знаете как носить фликер?

Какие фликеры самые лучшие? Покупайте фликеры только белого или лимонного цветов. Именно они имеет наиболее оптимальную световозращаемость для того, чтобы пешеход был заметен в темное время суток. Кстати, оранжевые зайчики, зеленые белочки, огненно-красные сердечки сложно назвать фликерами. Скорее всего - это яркие сувениры, которые так любят маленькие дети и женщины, чьи дамские сумочки постоянно украшают подобные игрушки.

 

Голосование

Как вы оцениваете деятельность школы?

Контакты


223813
Минская область
Любанский район
аг.Сосны
ул.Лесная д.4

Телефоны:
8-01794-37330 директор
8-01794-37390 учительская
8-01794-37330 факсsosny1@lyban.edu.by

Год малой родины

Russian Belarusian English